Aula pública mobiliza comunidade para debater espaços e vivências LGBTQIAPN+ em Goiânia

A aula pública “Espaços e Vivências LGBTQIAPN+ em Goiânia” reuniu pesquisadoras, pesquisadores, militantes e integrantes da comunidade para uma importante reflexão sobre memória, resistência, direitos e cidadania no território goiano. A atividade contou com uma roda de conversa inicial formada por Bárbara Bombom, Marco Aurélio de Oliveira, Nayla França e Aline Nawara Cintra, que compartilharam suas trajetórias de vida, experiências de militância, pesquisa e reflexões sobre a história da população LGBTQIAPN+ em Goiás. As falas destacaram os processos históricos de exclusão e violência enfrentados pela população queer, mas também evidenciaram as múltiplas formas de resistência, organização coletiva e engajamento político construídas ao longo das últimas décadas. Foram abordados temas como a ocupação dos espaços urbanos, a luta por reconhecimento e direitos, a construção de redes de solidariedade e os desafios ainda presentes para a efetivação da cidadania plena. Por meio de histórias de vida potentes e emocionantes, o encontro promoveu um debate qualificado sobre memória, identidade e pertencimento, contribuindo para a construção de histórias mais plurais, democráticas e públicas. A atividade reafirmou a importância de produzir conhecimento com as pessoas e não apenas sobre elas, fortalecendo os vínculos entre universidade e sociedade e ampliando o alcance social da pesquisa histórica.

A próxima aula pública acontecerá no dia 27 de junho, às 8h, no Lago das Rosas, e terá como tema “Opressão e Resistência na Ditadura Militar em Goiânia”. A atividade será aberta ao público e convida a comunidade a refletir sobre as memórias da repressão e das lutas democráticas no estado.

Participe! A construção de uma história pública e plural depende do diálogo entre diferentes experiências, saberes e trajetórias.